为深入贯彻新时代自贸港教育发展战略，充分发挥教育理论研究与实践探索先进典型的示范引领作用，推动全省教育事业高质量发展，海南省教育研究培训院于2024年组织开展了海南省教育理论研究与实践探索优秀案例征集评选活动。

此次征集的案例分为区域教育、学校教育以及教师个人教育理论研究与实践探索四个类别，旨在全面覆盖教育各层面，挖掘多元创新成果。活动期间，全省共收到539项案例，涵盖实践探索（区域层面）类18项、实践探索（学校层面）类40项、实践探索（教师个人类）425项以及理论研究类56项。

评审分两轮进行集中评选。初评采用专家网络评选。复评邀请省内外7名专家进行现场评选，确定拟获奖案例进入复核环节。复核采用“听、查、看、访、导”等方式进行了实地调研。最终确定拟获奖案例47项，其中一等奖8项、二等奖16项、三等奖23项。

海南省教育研究培训院编印了第一届海南省基础教育理论研究及实践探索优秀案例册，涵盖实践探索区域、学校、个人和理论研究四个板块共25篇案例，212页。案例册封面和获奖证书融入院名、院训和院徽元素重新设计排版，收获广泛好评。同时，积极收集整理挑选出5项优秀案例视频在海南省教育研究培训院官方微信分期展示进行宣传，进一步扩大优秀案例影响力，浏览量突破15000人次。

五项案例的具体情况如下：